اختيار الموقع            تسجيل دخول
 

مجلة بحوث التربية النوعية - جامعة المنصورة /
اعداد الدورية
<a style='color:white;' href='start.aspx?fn=DrawBibForSerial&ScopeID=1.&item_id=258383'><img src='images/link.png' border=0 /> مجلة بحوث التربية النوعية - جامعة المنصورة /</a>
 عدد 10 جزء - - يوليو 2007 - 01/07/2007
 
Articles
التخطيط لتفعيل دور الإرشاد الطلابي في اكتشاف الطلاب الموهوبين ورعايتهم في المملكة العربية السعودية /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
استراتيجيات التعلم المنظم ذاتيا لدى الطلاب مرتفعي ومنخفضي التحصيل الدراسي بتخصص إعداد معلم الحاسب الآلي والإعلام التربوي بكلية التربية النوعية /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
الاستعداد التقني لدى طالبات جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية للدراسة عبر نظام التعليم الإلكتروني /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
استخدام علم مصر في عمل تصميمات لزي قومي يعبر عن هويتنا داخل وخارج مصر /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
فعالية استخدام الفيديو التعليمي في تنمية المفاهيم والمهارات الأساسية في رسم المانيكان الرجالي التعليمي لدى طلاب الفرقة الثانية شعبة الملابس الجاهزة = The effectiveness of employing instructional video in the developing concepts & basic skills in instructional men’s mannequin drawing of the second grade students - ready - made clothes branch /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
معايير مقترحة لمقررات تخصص المسرح بكليات التربية النوعية في ضوء الجودة والاعتماد /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
استحداث عجائن سليلوزية لتلائم التشكيل النحتي المجسم على هياكل من السلك : دراسة تجريبية /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
دراسة المشكلات التي تواجه جودة العملية التعليمية للتشكيل على المانيكان /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
التخطيط الاستراتيجي وديناميكية التغيير في النظم التعليمية /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
توظيف بعض الخامات البيئية لإثراء القيم النفعية والجمالية لإنتاج مشغولات فنية لطلاب التربية الفنية بكليات التربية النوعية /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

Articles
تقييم الأداء الوظيفي لبعض أقمشة المفروشات المتوافرة في السوق المصري /
ع. 10 ( يوليو 2007 ) /
   

 







Powered by Future Library Software.All rights reserved © CITC - Mansoura University. Sponsored by Mansoura University