الفهرس 
الإطار المنهجي للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 235 |  |  |
| | | from | 235 | | |
المستخلص
أولاً:- مشكلة الدراسة:
وتدور مشكلة الدراسة حول مضمون القضايا الخاصة بالأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة على المواقع الإلكترونية العربية والمصرية الخاصة بهم، وكيفيفة عرض القضايا والخدمات المباشرة والغير مباشرة التى تقدمها تلك المواقع لهؤلاء الأطفال من ذوى الاحتياجات الخاصة ولأسرهم وللمهتمين بمجال الأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وللدارسين والمتخصصين ..
ثانياً: أهداف الدراسة:
1- التعرف على أهم المواقع العربية والمصرية الخاصة بالأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة.
2- التعرف على أهم القضايا الخاصة بالأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة المعروضة من خلال هذه المواقع الإلكترونية.
3- التعرف على طرق عرض هذه القضايا فى هذه المواقع الإلكترونية وأسلوب المعالجة لمختلف القضايا المطروحة.
ثالثاً: نوع الدراسة ومنهجها:
تعد هذة الدراسة من الدراسات الوصفية، وتستخدم منهج المسح بالعينة بشقه التحليلى.
رابعاً: مجتمع وعينة الدراسة:
لقد رصدت الباحثة مواقع الأطفال مصرية وعربية خاصة بالأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة خلال المتابعة الميدانية واستخدام الباحثة لمحركات البحث والأدلة حتى 7/11/2014 م، وتم اختيار عينة الدراسة عينة عمدية قوامها 10 مواقع الإكترونية لتحليل مضمونها منها خمسة مواقع مصرية وخمسة مواقع عربية وخليجية
خامساً: أدوات الدراسة:
• استمارة تحليل المضمون.
سادساً: نتائج الدراسة التحليلة:
1- احتلت القضايا الاجتماعية مقدمة القضايا التى استحوذت على اهتمام المواقع الإلكترونية المصرية والعربية الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة بنسبة بلغت 26.05%بما يعادل ربع القضايا المطروحة، يلى ذلك الاهتمام بالقضايا الطبية بنسبة21.56% .
2- أن الهدف الرئيسى من عرض القضايا الخاصة باللأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة فى المواقع الإلكترونية المصرية والعربية الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة كان تقديم خدمات للأطفال ذوى الاحتياجات الخاصة وأسرهم والمهتمين بمجال ذوى الاحتياجات الخاصة فكانت فى المقدمة بنسبة 21.56%بما يعادل خمس القضايا المطروحة .
3- أنه توجد تفاعلية تجاه القضايا المعروضة فى المواقع الإلكترونية المصرية والعربيةموضع البحث بنسبة65.9 %بما يعادلثلثى مجموع القضايا المطروحة.
4- جاء الاتجاه الإيجابى فى المرتبة الأولى من اتجاه التفاعلية تجاه القضايا المطروحة من قبل المتابعين للمواقع الإلكترونية المصرية والعربية الخاصة بذوى الاحتياجات الخاصة وكان بنسبة حوالى80.0%ثم كان الاتجاه المتوازن تجاه القضايا فى المرتبة الثانية بنسبة أقل من 20.0%.
5- أن القضايا الحديثة تحتل المرتبة الأولى بنسبة 74.3%بما يعادل ثلاث أرباع القضايا المعروضة تقريبا والمرتبة الثانية كانت للمتابعة للقضايا قديمة بنسبة 25.7%أى بنسبة الربع تقريبا.