الفهرس 
الإطار النظري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 266 |  |  |
| | | from | 266 | | |
المستخلص
المستخلص
إحسان محمد عبد الله خلف الله، التقييم الاجتماعي لبعض المشروعات الاستثمارية الزراعية المتوسطة في مجال الإنتاج الحيواني، رسالة دكتوراه، اجتماع ريفي، قسم المجتمع الريفي والإرشاد الزراعي، كلية الزراعة، جامعة عين شمس، 2019.
استهدفت الدراسة الحالية التقييم الاجتماعي لبعض المشروعات الاستثمارية الزراعية المتوسطة في مجال الإنتاج الحيواني من خلال التعرف على تطور أعداد رؤوس الثروة الحيوانية في مصر خلال الفترة (1994 – 2015)، والتعرف على بعض الخصائص الديموجرافية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية لعينة الدراسة، تحديد الآثار الاجتماعية والاقتصادية والثقافية المترتبة على عمل عينة الدراسة في المشروعات الاستثمارية الزراعية المتوسطة في مجال الإنتاج الحيواني، التعرف على المستوى المعرفي المرتبط بالتوصيات الفنية المتعلقة برعاية وتغذية الأبقار والجاموس لعينة الدراسة من المشتغلين بمزارع الإنتاج الحيواني محل الدراسة، التعرف على أهم المعوقات والمشكلات التي تواجه المربين من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة ومقترحاتهم للتغلب عليها.
لتحقيق أهداف الدراسة تم اختيار تسعة مزارع للإنتاج الحيواني بمحافظات الشرقية والإسماعيلية والسويس والقليوبية حيث تم اختيار عينة عشوائية من المربين والعاملين بتلك المزارع بلغ قوامها 212 مبحوثا يمثلون نحو 55.8% من إجمالي شاملة الدراسة البالغ عددها 380 مربيا. واستخدمت استمارة الاستبيان بالمقابلة الشخصية لجمع بيانات الدراسة.
واستخدمت الدراسة مجموعة من الأساليب الإحصائية التي تتفق وطبيعة البيانات مثل جداول الحصر العددي، والنسب المئوية، المدى، المنوال، المتوسط الحسابي، الانحراف المعياري، واختبار (ت) للفرق بين متوسطي عينتين مرتبطتين، واختبار تحليل التباين، بالإضافة إلى بعض الاختبارات اللابارامترية (اختبار ويلكوكسون للفرق بين متوسطي عينتين مرتبطتين).
للتعرف على الآثار المترتبة على عمل عينة الدراسة بمشروعات الإنتاج الحيواني على بعض المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية تم صياغة فرض بحثي واحد القائل بعدم وجود علاقة بين عمل عينة الدراسة من المربين والعاملين بمزارع الإنتاج الحيواني محل الدراسة وبين بعض المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية الخاصة بهم ، ومنه تم اشتقاق سبعة فروض إحصائية.
وتشير نتائج الدراسة إلى ما يلي:
- بدراسة الاتجاه الزمني العام لأعداد رؤوس الثروة الحيوانية في مصر خلال الفترة (1994 – 2015) يلاحظ أن أعداد رؤوس الأبقار أخذت اتجاها عاما متزايداً ومعنويا إحصائياً قدر بنحو 2843.1 ألف رأس بمعدل تزايد سنوي قدره 2.7%، كما أخذت أعداد رؤوس الجاموس اتجاها عاما متزايداً ومعنويا إحصائياً قدر بنحو 68.45 ألف رأس بمعدل تزايد سنوي قدره 1.91%، وكذلك أخذت أعداد رؤوس الأغنام اتجاها عاما متزايداً ومعنويا إحصائياً قدر بنحو 59.88 ألف رأس بمعدل تزايد سنوي قدره 1.18%، كما أخذت أعداد رؤوس المعز اتجاها عاما متزايداً ومعنويا إحصائياً قدر بنحو 59.66 ألف رأس بمعدل تزايد سنوي قدره 1.58%، بينما أخذت أعداد رؤوس الإبل اتجاها عاما متناقصاً ومعنويا إحصائياً قدر بنحو 5.21 ألف رأس بمعدل تناقص سنوي قدره 3.31%.
- لتحديد طبيعة العلاقة بين عمل عينة الدراسة بمشروعات الإنتاج الحيواني (المتغير المستقل) وبين بعض المتغيرات الاقتصادية والاجتماعية والثقافية (المتغيرات التابعة) تم استخدام اختبار ” ت ” واختبار ” ويلكوكسون ” للفرق بين متوسطي عينتين مرتبطتين، حيث تشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية موجبة بين حالة المسكن وبين عمل عينة الدراسة بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة 15.21 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.001 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة 10.91 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.001 ومن ثم يمكن رفض الفرض الإحصائي الأول الذي ينص على عدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في تحسين حالة المسكن لعينة الدراسة.
- وتشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية موجبة بين درجة عصرية المسكن وبين عمل عينة الدراسة بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة 11.22 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.001 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة 8.9 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.001 ومن ثم يمكن رفض الفرض الإحصائي الثاني الذي ينص على عدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في تحسين درجة عصرية المسكن لعينة الدراسة.
- كما تشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية موجبة بين درجة المشاركة الاجتماعية الرسمية لعينة الدراسة وبين العمل بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة 5.19 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة 5.41 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 ومن ثم يمكن رفض الفرض الإحصائي الثالث الذي ينص على عدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في زيادة درجة المشاركة الاجتماعية الرسمية لعينة الدراسة.
- وتشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية سالبة بين درجة المشاركة الاجتماعية غير الرسمية لعينة الدراسة وبين العمل بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة -5.17 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة -5.73 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 وبالتالي لا يمكن رفض الفرض الإحصائي الرابع القائل بعدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في زيادة درجة المشاركة الاجتماعية غير الرسمية لعينة الدراسة.
- كذلك تشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية سالبة بين درجة القيادية لعينة الدراسة وبين العمل بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة -1.94 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.05 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة -2.03 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.05 وبالتالي لا يمكن رفض الفرض الإحصائي الخامس القائل بعدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في زيادة درجة القيادية لعينة الدراسة.
- كما تشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية سالبة بين درجة الانفتاح الجغرافي لعينة الدراسة وبين العمل بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة -3.62 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة -4.69 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 وبالتالي لا يمكن رفض الفرض الإحصائي السادس القائل بعدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في زيادة درجة الانفتاح الجغرافي لعينة الدراسة.
- وأخيراً تشير نتائج التحليل الإحصائي إلى وجود علاقة معنوية سالبة بين درجة الانفتاح الثقافي لعينة الدراسة وبين العمل بمشروعات الإنتاج الحيواني حيث بلغت قيمة ” ت ” المحسوبة -5.42 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 كما تم استخدام اختبار رتب الإشارات ”ويلكوكسون” حيث بلغت قيمة Z المحسوبة -5.9 وهي معنوية على المستوى الاحتمالي 0.01 وبالتالي لا يمكن رفض الفرض الإحصائي السابع القائل بعدم وجود تأثير للعمل بالمشروع في زيادة درجة الانفتاح الثقافي لعينة الدراسة.