الفهرس 
.الإطار المنهجي للدراسة:يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 462 |  |  |
| | | from | 462 | | |
المستخلص
مستخلص الدراسة: Abstract
أولاً: مشكلة الدراسة وتساؤلاتها:
تتبلور مشكلة الدراسة في الإجابة عن التساؤل الرئيس التالى: ما مدي تأثير معالجة الصحف والمواقع الإلكترونية المصرية لمشروعات الدولة التنموية وعلاقتها باتجاهات المراهقين نحو العمل؟
ثانيًا: نوع الدراسة ومنهجها:
تُعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية، وتستخدم منهج المسح بالعينة بشقيه التحليلي والميداني.
ثالثًا: مجتمع وعينة الدراسة:
تنقسم عينة البحث إلى عينة تحليلية قومها 270 موضوع صحفي يتعلق بمشروعات الدولة التنموية في الصحف والمواقع الإلكترونية -عينة الدراسة-، وعينة ميدانية قوامها (420) مفردة من مجتمع البحث قسمت بالتساوي بين طلاب المدارس الفنية وطلاب الجامعات (ذكور – وإناث) في المحافظات الثلاث التي تم اختيارها، بحيث يكون لكل فئة (210) مفردة من المراهقين الذين تتراوح أعمارهم من 17 إلى 19 سنة.
رابعًا: أدوات الدراسة:
1- صحيفة تحليل المضمون.
2- صحيفة الاستبيان.
خامسًا: أهم نتائج الدراسة:
1- أظهرت النتائج أنه فيما يتعلق بترتيب تفضيل المراهقين للقوالب الفنية المستخدم في تناول الموضوعات المتعلقة بمشروعات الدولة التنموية للصحف والمواقع الإلكترونية، جاء الخبر الصحفي في الترتيب الأول بنسبة 43.3%، ثم التقرير الصحفي بنسبة 41.8%، ثم الحديث الصحفي بنسبة 7.8%، ثم التحقيق الصحفي بنسبة 5.6%، وفي الترتيب الأخير جاء المقال الصحفي بنسبة 1.5%.
2- أثبتت نتائج الدراسة أن المراهقين (عينة الدراسة) يعتمدون - بشكل كبير- على الصحف والمواقع الإلكترونية في متابعة مشروعات الدولة التنموية، ويعتبرونها وسيلتهم الأولى، وذلك بنسبة 77% من جملة المبحوثين بين طلاب المدارس، ونسبة 76% من جملة المبحوثين بين طلاب الجامعات.