الفهرس 
المقدمة المنهجيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 186 |  |  |
| | | from | 186 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة إلى إلقاء الضوء على مدى إفادة أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والباحثين والطلاب من بنك المعرفة المصري وقياس درجة وعي المستفيدين بقواعد البيانات المتاحة ببنك المعرفة، ثم تقديم تصور مقترح لدعم استخدام بنك المعرفة المصري بالمجتمع الأكاديمي، ومسايرة النمو الاقتصادي المعتمد على التكنولوجيا المتطورة. اعتمد الباحث في القيام بهذه الدراسة على (المنهج الوصفي التحليلي ) لكونه أنسب المناهج وأكثرها استخداما في الدراسات التي تركز على جمع البيانات والحقائق عن الظاهرة كما هي في الواقع، وتحليلها وتفسيرها لمعرفة مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس والباحثين والطلاب بالجامعة للمصادر الإلكترونية ببنك المعرفة المصري، اعتمدت الدراسة على اكثر الأدوات شيوعا في المسح الميداني ;وهى الاستبانة حيث صممت لكى تعطى الإجابات عن أسئلة البيانات والمعلومات المطلوبة لبيان استخدام بنك المعرفة المصري وقواعد البيانات المتاحة بداخله وكيف اثر ذلك في تنمية الوعى المعلوماتي لديهم وتم تصميم عدد (2) استبانة مقدمة لأعضاء هيئة التدريس والباحثين من غير أعضاء هيئة التدريس و أخرى لقياس مدى الإفادة لطلاب المراحل الجامعية المختلفة داخل كليات جامعة المنيا ويتكون مجتمع الدراسة من أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم والباحثين وطلاب جميع المراحل الجامعية ابتداء من (استاذ – استاذ مساعد – مدرس – مدرس مساعد – معيد – باحثين – طلاب الفرق في كل كلية) ونظراَ لكبر حجم مجتمع الدراسة قام الباحث بوضع عينة قدرها نسبة (5%) من إجمالي أعضاء هيئة التدريس في كل كلية من كليات جامعة المنيا وعدد (10) من الباحثين المسجلين في كل كلية كما تم اضافة عدد (10) طلاب من طلاب الكليات على فرق مختلفة فأصيح مجموع عينة الدراسة 544 فرد . وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج، أبرزها: بنك المعرفة المصري هو من أكبر المشروعات القومية التي تهتم بثقافة التعليم ومشاركة المعرفة ودعم بناء الإنسان المصري في ضوء إستراتيجية التنمية المستدامة ”رؤية مصر 2030”، وان محرك البحث الموحد من اهم المحتويات التي توجد في بنك المعرفة المصري ومن الضرورة ان يستخدمه افراد الدراسة الا انه أوضحت الدراسة ان نسبة قليلة جدا تعتمد عليه بشكل دائم فغالبية فئة الدراسة تستخدمه بشكل متقطع او بفترات متقطعة ويرجع ذلك الى عدم قدرتهم على كيفية تنسيق المخرجات التي تظهر لهم من النتائج وتصفيتها واختيار مصادر المعلومات المناسبة وعدم معرفتهم باستراتيجية البحث واستخدام المعاملات البحثية بداخله فكانت نسبة الرضا عن النتائج التي تخرج منه ليست كبيرة بواقع 40.7% ومن أهم التوصيات التعاون مع المؤسسات العلمية والبحثية الأخرى لتبادل المعلومات والتعاون في البحث العلمي و بنشر الوعي المعلوماتي بضرورة الاستفادة من المصادر المعرفية المتاحة على بنك المعرفة المصري ودوره في دعم البحث العلمي بجامعات مصر.