الفهرس 
الإطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 246 |  |  |
| | | from | 246 | | |
المستخلص
لقد فشا في المجتمع المعاصر عديد من مظاهر الفردية والأنانية والتفرق، مما أدى إلى أهمية التركيز على مفهوم العمل الجماعي، فانطلقت الدراسة الحالية للتعرف على مفهوم العمل الجماعى من منظور الفكر التربوى الإسلامى خاصة؛ لما فيه من رؤية شمولية، واقعية، تتواكب مع المتغيرات المجتمعية المختلفة، واهتمت الدراسة بإلقاء الضوء على دلالات العمل الجماعي فى القرآن الكريم والسنة النبوية وسيرة نبينا محمد ﷺ، واستخراج مبادئ العمل الجماعي وأقسامه وأهميته من خلال هذه الدلالات المستنبطة من المصادر الإسلامية الأصولية.
كما اهتمت الدراسة باستخراج ما يدل على العمل الجماعي من خلال فكر المفكرين والمربين المسلمين، وذلك بعرض المبادئ الفكرية النظرية للعمل الجماعي في الاتجاهات التربوية الإسلامية الأربعة وهي : الاتجاه الفقهي، الاتجاه الكلامي، الاتجاه الصوفي، الاتجاه الفلسفي، وذلك للاستفادة من العلماء والفلاسفة والفقهاء المسلمين ومن تراثهم الفكري العظيم في موضوع الدراسة الحالية، واستكملت الدراسة تعمقها فى فلسفة العمل الجماعي، حيث تطرقت إلى دور الفرد داخل الجماعة والعوامل التي تؤثر في هذا الدور؛ حتى تتمكن من تحديد العقبات التي تحول دون ممارسة العمل الجماعى وفلسفته على أرض الواقع، وذلك من أجل التوصل إلى تصور فكري مقترح لأفضل الممارسات التربوية للعمل الجماعي فى الحقل التربوي على وجه الخصوص، متبعة في ذلك منهجين أساسيين هما المنهج التاريخي والأصولي.