الفهرس 
الفصل الأول: الإطار النظرى والدراسات السابقةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 238 |  |  |
| | | from | 238 | | |
المستخلص
مستخلص الدراسة
استخلص هذا البحث من أحد فصول الرسالة المعنونة بــ « قيمة الانتماء بين التراث الشعبي ومؤسسات التنشئة الاجتماعية - دراسة ميدانية بمدينة أبوالنمرس بمحافظة الجيزة » ، حيث تتناول هذه الرسالة الممارسات التي تدعم قيمة الانتماء مثل : عادات دورة الحياة ، والاحتفال بالمناسبات ، والأعياد؛ فضلًا عن دور مؤسسات التنشئة الاجتماعية : ” الأسرة– المدرسة– الإعلام– دور العبادة”، في تكريس المواطنة والاعتزاز بالهوية . أما البحث الحالى فيهدف إلى إلقاء الضوء على أهمية التراث الشعبى فى ترسيخ الهوية وتدعيم الانتماء متمثلًا فى عادات دورة الحياه والاحتفالات الشعبية ومدى مساهمة الروابط الأسرية فى تدعيم ذلك.فضلًا عن أن الباحثة تسعى إلى اختبار أهم قضايا النظرية الوظيفية ، ونظرية الغرس الثقافى، ونظرية التفاعلية الرمزية ميدانيًا. واستعانت الباحثة في جمع بيانات الدراسة بعدة مناهج منها : المنهج الفولكلوري بأبعاده المختلفة، والمنهج الأنثروبولوجي، ومنهج دراسة المجتمع المحلي. كما اعتمدت الباحثة على العديد من أدوات جمع البيانات مثل : الملاحظة ، والمقابلة ، ودليل العمل الميداني، والإخباريين. وقد ساعدها على تحقيق كل ذلك معايشة الباحثة معظم الظواهر والممارسات المدروسة نظرًا لأن الباحثة تنتمي إلى مجتمع البحث. وقد توصل البحث إلى العديد من النتائج أهمها : الأسرة هى المسئول الأول عن تنشئة أبنائها على حب الوطن وقيمة الانتماء.