الفهرس 
الاطار العام للدراسة واهميتها البحثيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 231 |  |  |
| | | from | 231 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة المتطلبات اللازمة لتوظيف الألعاب التربوية في تنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة في ضوء جائحة كورونا، وذلك من خلال الكشف عن واقع دور مؤسسات رياض الأطفال في توظيف الألعاب التربوية لتنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة في ضوء جائحة كورونا، والتعرف على المتطلبات الأساسية اللازمة لتوظيف الألعاب التربوية في تنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة بمحافظة دمياط من وجهة نظر مديري ومعلمات رياض الأطفال، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الباحثة الاستبانة والمقابلة كأداتين للدراسة، وطبقت أداة الاستبانة على (460) من المديرين ومعلمات رياض الأطفال، كما طبقت المقابلة الشخصية على مجموعة من الخبراء والأساتذة في مجال رياض الأطفال وأصول تربية الطفل وعددهم (17)، وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن المتوسط العام لدرجة تقدير أفراد الدراسة لواقع دور مؤسسات رياض الأطفال في تنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة في ضوء جائحة كورونا جاء بدرجة تحقق منخفضة، كما أظهرت النتائج أن المتوسط العام لدرجة موافقة أفراد الدراسة على المتطلبات اللازمة لتوظيف الألعاب التربوية في تنمية الوعي الوقائي لدى أطفال الروضة بمحافظة دمياط جاء عالياً جداً، وأوصت الدراسة بضرورة توظيف الألعاب التربوية في تنمية الوعي الوقائي الصحي لدى أطفال الروضة، وتدريب معلمات رياض الأطفال على استخدام الألعاب التربوية لمساعدة الأطفال على تعلم المفاهيم الصحية في ضوء الأوبئة المنتشرة.