الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 296 |  |  |
| | | from | 296 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح لمواجهة مشكلات الدمج للأطفال ذوي الإعاقة بمؤسسات رياض الأطفال بمحافظة دمياط في ضوء بعض الخبرات المعاصرة، وكشفت الدراسة بإجماع آراء العينة من مديري بعض المدارس الابتدائية الدامجة، ومشرفات ومعلمات رياض الأطفال بمحافظة دمياط على أنه يوجد العديد من المشكلات التي تقف عقبة أمام نجاح تطبيق عملية دمج ذوي الإعاقة بمؤسسات رياض الأطفال في دمياط: ( مشكلات تتعلق بالجانب التشريعي، مشكلات تتعلق بالأسرة، مشكلات تتعلق بمعلمة الروضة، مشكلات تتعلق بالمنهج، مشكلات تتعلق بطفل الروضة، مشكلات تتعلق بالبنية التحتية ومبنى الروضة، مشكلات تتعلق بوسائل الاعلام، مشكلات تتعلق بمؤسسات المجتمع المدني)، و اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، واستخدمت الباحثة الاستبانة كأداة للدراسة. وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن أهم متطلبات الدمج غير متوفرة، وأوصت الدراسة بضرورة تضافر الجهود لضمان توفير الدعم المادي والمعنوي لتحقيق المقترحات.