الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 142 |  |  |
| | | from | 142 | | |
المستخلص
هدف البحث : التعرف على فعالية استخدام نظام مقترح قائم على معالجة الصور التعليمية لتحسين جودتها فى إنتاج المقررات الإلكترونية .
منهج البحث :
أ. المنهج الوصفي التحليلي .
ب. المنهج التجريبي .
عينة البحث:
تم تحديد عدد (50) صور رقمية بشكل عشوائى من المقرر ” شبكات الحاسب الآلى ”
المقرر لطلاب الفرقة الرابعة شعبة إعداد معلم الحاسب الآلى للعام الدراسى 2019-2020م
الفصل الدراسى الأول ، حيث يتضمن مجموعة من الصور الرقمية التعليمية التى يمكن التعامل معها .
الأساليب الإحصائية: استخدمت الباحث المعالجة الإحصائية المناسبة للتحقق من صحة فروض الدراسة :
المتوسط الحسابي - الانحراف المعياري - اختبار ت”” - تحليل التباين الثنائي - حجم التأثير .
ملخص نتائج البحث : توصل البحث إلى مجموعة من النتائج أهمها :
وضع قائمة بالمعايير التى يجب مراعاتها فى الصور الرقمية التعليمية بالمقررات الالكترونية .
لا يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى دلاله (0,05) بين تقييم الصور التعليمية بالطريقة التقليدية وتقيمها بالنظام المقترح فيما يتعلق بالتعرف على عناصر جودة الصور التعليمية .
لا يوجد فرق دال إحصائيا عند مستوى دلاله (0,05) بين معالجة الصور التعليمية
بالطريقة التقليدية ومعالجتها بالنظام المقترح فيما يتعلق بتحسين جودتها داخل المقررات الالكترونية.