الفهرس 
دراسة مسحية مقارنة للإساءة ضد أطفال ما قبل المدرسة من واقع بلاغات خط نجدة الطفل عبر مراحل زمنية
مستخلص الدراسة باللغة العربيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 276 |  |  |
| | | from | 276 | | |
المستخلص
تهدف هذه الدراسة إلى: تقديم تحليلات متعمقة من واقع دراسات الحالة لممارسات الإساءة ضد الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بهدف تحليل أوضاع الطفولة و تقديم رؤية واسعة حقيقية من واقع بلاغات فعلية وردت على خط نجدة الطفل (16000). تعظيم الاستفادة من قاعدة بيانات البلاغات الواردة على خط نجدة الطفل (16000) و تحقيق أحد أوجه التوظيف للخط الممثلة فى كونه آلية مجتمعية للرصد و التحليل. تطوير آلية العمل بخط نجدة الطفل من خلال نموذج إدارة الحالة القائم على تكاملية و تتابعية إدارة الحالة فى التعامل مع بلاغات الإساءة ضد الأطفال فى مرحلة ما قبل المدرسة. وضع رؤية نحو فرص زيادة الدعم لأطفال مرحلة ما قبل المدرسة المعرضين للإساءة وقتما يحتاجون بما يحقق مفهومى الحماية و المساندة. رفع معايير كفاءة وجودة خدمات خط نجدة الطفل بما يعود بالفائدة المرجوة على أطفال مرحلة ما قبل المدرسة المعرضين للإساءة ويكفل لهم مظلة حماية وطنية مستدامة و فاعلة. تطوير آليات حماية الطفولة فى إطار من نمذجة الأدوات و الإجراءات لشبكة حماية الطفولة الوطنية