الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 308 |  |  |
| | | from | 308 | | |
المستخلص
يعد التقدم في مجال التكنولوجيا والثورة المعرفية والمعلوماتية وما يتبع ذلك من تحولات عامةً ، وما يتبعه من تطور في البحث العلمي والابتكار والاقتصاد المعرفي ، من أهم العوامل المؤثرة بشكل واضح وكبير في دفع عجلة التنمية في مختلف مجالاتها الاجتماعية والاقتصادية وغيرها ؛ بل وفي ضمان استدامتها. وعليه تتلخص مشكلة الدراسة في محاولة بناء مجتمع المعرفة ، و الكشف عن دور اقتصاد مجتمع المعرفة في تحقيق التنمية المستدامة و التعرف على أهم متطلباته وخصائصه ، وكذلك التوصل إلى التحديات والمعوقات التي تعوق بناء مجتمع المعرفة و تحقيق التنمية المستدامة وبيان أثر ذلك على الفرد والمجتمع والاقتصاد وأخيراً الكشف عن الآليات والوسائل المقترحة واللازمة لتفعيل دور اقتصاد مجتمع المعرفة وتأثيره على التنمية المستدامة في مصر. تنطلق الدراسة الحالية من هدف رئيس وهو التعرف على دور مجتمع المعرفة (اقتصاد المعرفة) في تحقيق التنمية المستدامة. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي باعتباره أكثر المناهج ملائمة لطبيعة الدراسة وأهدافها ، وذلك للتمكن من التعرف على أبعادها ومبادئها. أجريت الدراسة الميدانية في محافظتي القاهرة ودمياط من خلال مقابلة بعض المسؤولين والخبراء والعاملين و المختصين بالمؤسسات الحكومية من النخبة الأكاديمية والاقتصادية سواء بالقطاع الحكومي أو الخاص المعنية بالمعرفة والاقتصاد.