الفهرس 
الإطار النظري للدراسة والمفاهيم الأساسيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 225 |  |  |
| | | from | 225 | | |
المستخلص
هدف الدراسة: التحقق من فاعلية برنامج قائم على التفكير الإيجابي في التخفيف من حدة بعض الإضطرابات السيكوسوماتية لدى عينة من لاعبي بعض الألعاب الفردية من سن (14- 16) سنة.
منهج الدراسة: اتبعت الدراسة المنهج التجريبي ذا التصميم التجريبي الذي يعتمد على مجموعتين إحداهما ضابطة والأخرى تجريبية.
عينة الدراسة: أجريت الدراسة على عينة تتكون من (20) لاًعبا ولاعبة (10 لاعبا ولاعبة في لعبة التايكوندو) (10 لاعبا ولاعبة في لعبة التنس الأرضي) في المرحلة العمرية من (14-16) سنة. وتنتمي العينة إلى أسر مكونة من أب وأم وأبناء، ويقيم الطفل مع أسرته، مع استبعاد حالات الطلاق أو الانفصال أو موت أحد الوالدين.
اعتمدت الدراسة على مجموعة من الأدوات:
1- إختبار المصفوفات المتتابعة الملون (إعداد رافن وتعديل: عماد أحمد حسن، 2016).
2- إستمارة المستوى الإجتماعي والتعليمي للوالدين (إعداد: فايزة يوسف عبد المجيد).
3- مقياس التفكير الإيجابي للرياضيين (إعداد: وجدان صبيح حسين، 2015).
4- قائمة كورنل للاضطرابات السيكوسوماتية (تعريب وإعداد: محمود السيد ابو النيل، 2001).
5- برنامج قائم على التفكير الإيجابي للتخفيف من حدة بعض الاضطرابات السيكوسوماتية (إعداد: الباحثة).
نتائج الدراسة:
1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات الأعراض السيكوسوماتية بين المجموعة التجريبية، والمجموعة الضابطة بعد تطبيق البرنامج في اتجاه المجموعة التجريبية.
2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الأعراض السيكوسوماتية قبل وبعد تطبيق البرنامج لصالح القياس البعدي.
3- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية على مقياس الأعراض السيكوسوماتية في القياس البعدي والتتبعي.
4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة الضابطة على مقياس الأعراض السيكوسوماتية في القياس القبلي والبعدي.