الفهرس 
الإطار النظري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 207 |  |  |
| | | from | 207 | | |
المستخلص
مستخلص الدراسة
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على أهمية التفاعل الإجتماعي ومدى تأثيره على الاتزان النفسي لدى العاملين بمجال تدريب الطيران وانعكاسه على أدائهم المهني داخل بيئة العمل وانعكاس ذلك الأثر على نجاح صناعة الطيران التي تخدم كافة الأنشطة في جميع بيئات الحياة المختلفة وقد اعتمدت هذه الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي المقارن، حيث الكشف عن العلاقة بين التفاعل الإجتماعي والاتزان النفسي والأداء المهني لدى عينة الدراسة من العاملين في مجال تدريب الطيران والمقارنة بين الطيارين والمراقبين الجويين والإداريين. وتكونت عينة الدراسة من (ن=150) مقسمة إلى (50) طيار، (50) مراقب جوي، (50) من الإداريين العاملين بمجال الطيران وقد تم اختيار العينة بطريقة قصدية من الأكاديمية المصرية لعلوم الطيران والشركة القابضة لمصر للطيران، وقد تم الاستعانة بأدوات هي مقياس التفاعل الاجتماعي (إعداد: الباحثة)، ومقياس الاتزان النفسي (إعداد: الباحثة)، ومقياس الأداء المهني (إعداد: الباحثة)، ومقياس المستوى الاقتصادي الاجتماعي الثقافي (إعداد: محمد سعفان ودعاء حطاب، 2016). النتائج: أشارت النتائج إلى وجود علاقة ذات دلالة إحصائية فـي التفاعل الاجتماعي بين الطيارين والمراقبين الجويين في اتجاه الطيارين وكذلك وجود علاقة ذات دلالة إحصائية في الاتزان النفسي بين الطيارين مقارنة بالمراقبين الجويين في اتجاه الطيارين كما توجد علاقة ذات دلالة إحصائية في الأداء المهني بين الطيارين والمراقبين الجويين في اتجاه الطيارين – توجد علاقة ذات دلالة إحصائية على المتغيرات الثلاثة بين المراقبين الجويين والموظفين الإداريين في اتجاه المراقبين الجويين.