الفهرس 
الإطار النظري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
المستخلص
هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج تربية حركية في خفض التنمر لدى أطفال الروضة، واستخدمت الباحثة المنهج التجريبي ذا المجموعة الواحدة ذا القياسين القبلي والبعدي والتتبعي، تم اختيار العينة عمدياً من سن (4_6) سنوات واقتصرت عينة الدراسة على (13) طفلاً وطفلة، وتم إجراء دراسة استطلاعية تكونت من (8) أطفال من خارج العينة الدراسة وتم اختيارهم من روضة الدعوة الإسلامية بمحافطة بني سويف إدارة بني سويف التعليمية، وتكونت أدوات الدراسة من: 1_مصفوفة رافن (إعداد: إبراهيم مصطفى) لتحقيق التجانس بين أفراد العينة. 2_مقياس تقدير المعلمة لسلوك التنمر لأطفال ما قبل المدرسة (إعداد:الباحثة). 3_البرنامج التربية الحركية، قامت الدراسة بتحقيق التجانس بين أفراد العينة في متغيرات (الطول_الوزن_نسبة الذكاء_درجة السلوك التنمر).
توصلت نتائج الدراسة إلى فعالية البرنامج التربية الحركية في خفض حدة التنمر لدى أطفال الروضة؛ حيث ظهرت فروق دالة إحصائياً بين القياسات (قبلي_بعدي_تتبعي) لأفراد المجموعة التجريبية لصالح القياسين البعدي والتتبعي