الفهرس 
الأسس النظرية لنموذج فايفر في المؤسسات التعليميةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 368 |  |  |
| | | from | 368 | | |
المستخلص
مستخلص
هدفت الدراسة التوصل إلى خطة استراتيجية لتطوير مدارس التربية الخاصة بمصر وفق نموذج فايفر, واقتضى هذا الأمر عرضاً للإطار النظري تضمن التخطيط الاستراتيجي, والتخطيط الاستراتيجي المدرسي, ونموذج فايفر, كما تناول واقع مدارس التربية الخاصة بمصر(دراسة نظرية), كما تناول خبرات بعض الدول في تطبيق نموذج فايفر للتخطيط الاستراتيجي في مدارس التربية الخاصة.
وقد استخدمت الدراسة أسلوب التحليل الرباعي, كما استعانت الدراسة باستمارة تقييم عناصر البيئة الداخلية والخارجية لمدارس التربية الخاصة بمصر, وبناءً على استخلاصات الإطار النظري لواقع نموذج فايفر للتخطيط الاستراتيجي, وواقع مدارس التربية الخاصة في مصر, وخبرات بعض الدول التي حققت نجاحات في مجال التربية الخاصة, ونتائج الدراسة النظرية والدراسة الميدانية, توصلت الدراسة إلى استراتيجية مقترحة لتطوير مدارس التربية الخاصة بمصر في ضوء نموذج فايفر.