الفهرس 
مدخل إلى الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 175 |  |  |
| | | from | 175 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلي دراسة الصلابة النفسية وعلاقتها بمستوي الطموح والسعادة النفسية لدي الطلاب المكفوفين بالمواد والطلاب المكفوفين بالإصابة بالمرحلة الإعدادية والثانوية بمدارس النور للمكفوفين بمحافظة السويس والاسماعلية والقاهرة، وهي دراسة (سيكومترية-كلينكية)، قامت الباحثة باستخدام المنهج الوصفي في هذه الدراسة، وتكونت العينة من (109) طالب وطالبة من المكفوفين بالمراحل الاعدادية والثانوية، منهم (30) طالب وطالبة للدراسة الاستطلاعية و (79) طالب وطالبة للعينة الأساسية بواقع (49) طالب وطالبة من المكفوفين بالمولد و(30) طالبة وطالبة من المكفوفين بالإصابة. وقامت الباحثة باستخدام مقياس الصلابة النفسية إعداد (القطاوي، عويضة، اليمنى)، ومقياس مستوي الطموح إعداد (شاهين، 2011)، ومقياس السعادة النفسية إعداد (الشهاوي، 2014) واستمارة المقابلة الشخصية إعداد (مخيمر، 1978)، واختبار ساكس لتكملة الجمل، وقد تم استخدام بعض الاساليب الإحصائية لتحليل البيانات.