الفهرس 
فصل تمهيدىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 170 |  |  |
| | | from | 170 | | |
المستخلص
فصول الدراسة:
تقترح الباحثة أن تكون فصول الدراسة كالآتي:
الفصل التمهيدي: منهجية البحث
- مقدمة
- أهمية الدراسة ومبرراتها
- أهداف الدراسة
- مشكلة الدراسة وتساؤلاتها
- منهج الدراسة وأدواتها
- حدود الدراسة
- مصطلحات الدراسة
- الدراسات السابقة
- فصول الدراسة
الفصل الأول: محركات البحث الخاصة بقواعد البيانات المتاحة على شبكة الإنترنت واسترتيجيات البحث فيها
- تمهيد
- نشأة وتطور محركات البحث الخاصة بقواعد البيانات
- صعوبات إتاحة قواعد البيانات بالمكتبات ومراكز المعلومات
- محركات بحث في قواعد البيانات
- اساسيات استرجاع المعلومات
- إستراتيجيات البحث باستخدام قواعد البيانات
- التباين بين واجهات الاستخدام ومحركات البحث مع عرض نماذج لهذه القواعد
- المعوقات والمشاكل التي يتعرض لها المستفيد عند استخدامه لمحركات البحث الخاصة بقواعد البيانات
الفصل الثاني: محركات البحث الاستكشافية واستراتيجيات البحث فيها- دراسة حالة EDS – Summon
- تمهيد
- أجيال محركات البحث
- نشاءة وتطور محركات البحث الاستكشافية
- مكونات خدمة اكتشاف نطاق الإنترنت Web Scale Discover
- المقارنة بين محرك بحث إدس EDS ومحرك بحث سامن Summon
- محرك البحث إبيسكو EBSCO Discovery Service
- محرك البحث Summon Discovery Service
الفصل الثالث: الدراسة الميدانية لمحركات البحث الخاصة بقواعد البيانات ومحركات البحث الاستكشافية الخاصة بمكتبة الإسكندرية
- تمهيد
- أدوات الدراسة
- تحليل نتائج استبيان المستفيدين عينة الدراسة
الفصل الرابع: استراتيجيات مقترحة لتدريب أمناء المكتبات والمستفيدين على كيفية استخدام محركات البحث الاستكشافية
- تمهيد
- تعريف التدريب
- أهمية التدريب في مجال المكتبات والمعلومات
- أنواع التدريب
- إستراتيجيات التدريب وأساليبه المتبعة
- أسس ومبادئ تنفيذ البرامج التدريبية
- معايير جودة التدريب
ثم خاتمة.