الفهرس 
مقدمة منهجيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
المستخلص
عنوان الأطروحة: فاعلية لغة الجسد في توفير خدمة المكتبة في المدارس التجريبية بمحافظة الدقهلية: دراسة ميدانية وخطة تدريب مستقبلية
هذه الدراسة مهمة لأنها أول دراسة أكاديمية تدرس فاعلية لغة الجسد في تقديم خدمة المكتبة في المدارس التجريبية بمحافظة الدقهلية: دراسة ميدانية وخطة تدريب مستقبلية من حيث تأثير هيئة المكتبة المتخصصة اللغة وكيفية تأثيرها على خدمات المكتبي وتأثيرات استخدام لغة الجسد السلبية وكيفية الاستفادة من لغة الجسد الإيجابية في التكوين المكتبي المناسب والعمل على تنمية الموارد البشرية للمتخصصين في المكتبات.
تتكون الدراسة من مقدمة منهجية وثلاثة فصول بالإضافة إلى الاستنتاجات والتوصيات على النحو التالي:
مقدمة منهجية: تتكون من أهمية الدراسة ، أهدافها ، أسئلة ، فرضيات ، حدود ، منهجية الدراسة ، أدوات جمع البيانات ، شروط الدراسة ، والدراسات السابقة.
الفصل الأول: خدمات المكتبة ولغة الجسد.
يتكون من مفهوم إدارة الموارد البشرية وكيفية تطبيقها في مجال خدمة المكتبة من تعريفها ومتطلباتها ، وخدمات المكتبة ، ومتطلباتها ، وأنواع خدمات المكاتب ، وخدمات المكتبة في المكتبات المدرسية ودور متخصصي المكتبات في المكتبات المدرسية ، مع التركيز على خدمات المكتبة المدرسية ولغة الجسد في المكتبات المدرسية ، ودوره في نفور الطالب من المكتبة المدرسية ، وتعريف لغة الجسد ، ووسائل وطرق الاستخدام ، وحركات لغة الجسد وتفسيرها ، والثقافة الاختلافات في لغة الجسد حول العالم ، مع شرح لغة الجسد الإيجابية والسلبية وتأثيرها.
الفصل الثاني: برامج التدريب وتطوير مهارات الاتصال مع المستفيدين من أخصائيي المكتبات بالمدارس التجريبية بمحافظة الدقهلية.
يتناول هذا الفصل التحليل الإحصائي للاستبيان الموزع على مجتمع الدراسة بالمدارس التجريبية في محافظة الدقهلية.
الفصل الثالث: خطة التدريب المستقبلية لأخصائي المكتبة
يتناول هذا الفصل مواقف وآراء مجتمع الدراسة من أخصائي المكتبات في المدارس التجريبية في محافظة الدقهلية حول خطة التدريب المستقبلية.
-النتائج والتوصيات .