الفهرس 
مجالات إستخدام الحلى الخزفية فى تنمية قدرات الصم وضعاف السمع)يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
المستخلص
- مستخلص البحث:
جاءت الرسالة فى ترتيب منطقى وأشتملت فى مجملها على عدد سته فصول كالتالى:
الفصل الأول: تناول موضوع الدراسة والتعريف بها حيث أحتوى على مقدمة ومشكلة الدراسة, وأهداف الدراسة, وأهمية الدراسة, وفروض الدراسة, وحدود الدراسة, ومنهج الدراسة, يليه أدوات الدراسة, وإجراءات الدراسة, ومصطلحات الدراسة, والدراسات السابقة والتعقيب عليها.
الفصل الثانى: يظهر من خلال محتوى هذا الفصل أمكانية إستخدام وتوظيف بعض المعالجات السطحية الملمسية واللونية للطلاءات الزجاجية على الحلى الخزفية والمناسبة لفئة الصم وضعاف السمع فى المرحلة الأبتدائية من ( 9- 12 سنه) من خلال المجالات متعددة, حيث أستندت على ثلاث محاور رئيسية وهى:
• المحورالأول: خصائص فئة الصم وضعاف السمع
• المحورالثاني: مجالات الأستفادة من فن الحلى الخزفى لدى فئه الصم وضعاف السمع
• المحور الثالث: أهمية التأثير اللونى للطلاء الزجاجى على الحلى الخزفية
الفصل الثالث: ظهر من خلال محتوى هذا الفصل أن مهارات التشكيل والمعالجه السطحية للحلى الخزفى لدى الصم وضعاف السمع, تخضع لمجموعة من الأسس والعوامل الجمالية والوظيفية والتى تتناسب معهم.
الفصل الرابع: ظهر من خلال محتوى هذا الفصل أن وصف وتحليل مجموعة من الأعمال المختارة للحلى الخزفية المعاصرة فى خلال العشر سنوات الأخيرة, أن هناك معايير يتم على أساسها أختيار الأعمال من حيث الشكل العام والتقنيات وأساليب التشكيل المتبعة والمعالجة السطحية لها, كما تم أستخلاص القيم الجمالية والفنية لللأعمال.
الفصل الخامس: ينقسم الإطار التجريبى للبحث الى ثلاث أقسام كما يلى:
أولا:تطبيقات الباحثة (تجارب وعينات توضح التأثيرات اللونية للطلاء الزجاجى).
ثانيا: التجربة الذاتية (أعمال الباحثة للأنواع المختلفة للحلى الخزفية).
ثالثا: الدراسة الميدانية (أعمال الطلاب للحلى الخزفية).
الفصل السادس: يتناول مناقشة وتحليل النتائج الأحصائية فى ضوء فروض البحث والتوصيات الخاصة بالبحث