الفهرس 
المفاهيم الأساسيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 323 |  |  |
| | | from | 323 | | |
المستخلص
مستخلص الرسالة
اسم الباحثة: فاطمة عبد الحميد سيد عبد الحميد.
عنوان الدراسة: برنامج تدريبي لتحسين مستوى التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال لطيئي التعلم.
جهة الدراسة: قسم التربية الخاصة – كلية التربية – جامعة عين شمس.
الدرجة العلمية: ماجيستير في التربية (تخصص تربية خاصة).
هدفت الدراسة إلى إعداد برنامج تدريبي لتحسين مستوى التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال بطيئي التعلم، وقد تكونت عينة الدراسة من أطفال الصف الثاني الابتدائي بطيئي التعلم، قوامها 20 طفلًا وطفلة، وتم تقسيم هؤلاء الأطفال إلى مجموعتين تجريبية تضم 10 أطفال بنسبة (104) ”ذكور – إناث” وضابطة تضم (10) أطفال بنسبة (4: 1) ”ذكور – إناث” وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين 6- 9 سنوات، ممن تراوحت معاملات ذكائهم ما بين (70- 89°) ، بمدرسة الشهيد إسماعيل فهمي الابتدائية التابعة لإدارة شرق مدينة نصر بمحافظة القاهرة، وقد اشتملت أدوات الدراسة على: مقياس المستوى الاجتماعي الاقتصادي للأسرة لإعداد عبد العزيز الشخص (2013) ، مقياس ستانفورد بينيه الصورة الخامسة (تعريب وتقنين: صفوت أرنست فرح: 2011) ، مقياس السلوك التكيفي (إعداد: عبد العزيز الشخص، 2014) ، اختيار التحصيل الدراسي للطفل تهاني منيب، دعاء زكي، فاطمة عبد الحميد)، استمارة البيانات الأولية للطفل بطيئي التعلم ( إعداد: الباحثة) ، وأسفرت نتائج الدراسة عن فاعلية البرنامج التدريبي لتحسين مستوى التحصيل الدراسي والسلوك التكيفي لدى الأطفال بطيئي التعلم.