الفهرس 
فهرس المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 435 |  |  |
| | | from | 435 | | |
المستخلص
هدف هذا البحث هدفت الدراسة إلى تنمية محددات الذات(الانتماء- المهارات الاستقلالية- الكفاءة الاجتماعية) لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم. وقد تم عرض أدوات ومواد البحث وإجراءاته كما يلي : برنامج قائم على الألعاب الالكترونية والواقع الافتراضى لتنمية محددات الذات لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم، مقياس محددات الذات المصور(جميعها من إعداد الباحثة) عرض الأدوات على مجموعة من المحكمين لتحديد صدقها وثباتها. اختيار عينة البحث من أطفال الروضة ذوى صعوبات التعلم وقوام العينة (20) طفل. وتوصلت نتائج الدراسة إلى: فاعلية برنامج الدراسة فى تنمية محددات الذات لدى الأطفال ذوى صعوبات التعلم. واستمرار الفاعلية بعد مرور فترة من تطبيقة. تم تناول التوصيات والمقترحات في ضوء النتائج التي تم التوصل إليها.