الفهرس 
البُعد الإنساني
البناء الفنييوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 374 |  |  |
| | | from | 374 | | |
المستخلص
أدب الطفل عند يعقوب الشاروني
”دراسة لنماذج مختارة”
(ملخص الدراسة)
جاءت هذه الدراسة لتضع أدب الطفل في مقدمة اهتمامها، وذلك بدراسة واستجلاء لامح التميز والإبداع الأدبي عند رائد من رواد الكتابة للطفل وهو يعقوب الشاروني، الذي قدم للأطفال أكثر من 400 كتاب موزع بين رواية وقصة قصيرة، كما ألف العديد من الدراسات الأدبية حول الأساليب التربوية السليمة في معاملة الكبار للصغار الذين يعدون رجال المستقبل وقادة الغد.
لقد أثرى يعقوب الشاروني بإنتاجه الأدبي وعطائه الفكري آلاف المكتبات حول العالم، ومن ثم سجلت أعماله الأدبية بصمتها في وعي الأطفال وضمائرهم، كما توجت بجوائز عديدة محلية وعالمية.
وتقع هذه الدراسة في:
1- مقدمة: أشرت فيها إلى طبيعة الموضوع وخطة البحث ومنهجه.
2- تمهيد: تناول ملامح من حياة يعقوب الشاروني من حيث التعريف به –مولده ونشأته- وسنوات التكوين الأولى في حياته والتي أثرت فيه بشكل كبير، مع ذكر طائفة من أشهر أعماله والجوائز التي حصل عليها.
3- الباب الأول: البناء الموضوعي، وتناول أهم الموضوعات والمضامين التي ضمنها الشاروني أعماله الأدبية والتي سعى من خلالها إلى بث القيمة ونشر الرسالة الأخلاقية مع الحفاظ على عناصر النص من متعة وإثارة وتشويق وحبكة.
وقد تم تقسيمه إلى خمسة فصول وهي:
- الفصل الأول: البُعد الإنساني.
- الفصل الثاني: البُعد الاجتماعي.
- الفصل الثالث: البُعد القيمي.
- الفصل الرابع: البُعد المعرفي.
- الفصل الخامس: البُعد العقلي.
4- الباب الثاني: البناء الفني، حيث تم تحليل الأعمال الأدبية موضوع الدراسة من حيث عناصرها الفنية والمتمثلة في:
- الفصل الأول: الراوي.
- الفصل الثاني: خطوط السرد.
- الفصل الثالث: الشخوص.
- الفصل الرابع: المكان والزمان.
- الفصل الخامس: الحس الشعبي.
- الفصل السادس: اعتماد المخيلة وتوظيف ملكات التصور.
- الفصل السابع: المؤثرات الحسية.
- الفصل الثامن: الدلالات والرموز.
- الفصل التاسع: القص الصائب الخالد.
- الفصل العاشر: الشكل والإخراج.
5- النتائج والتوصيات: والتي عرضت أهم نتائج البحث التي توصل إليها.