الفهرس 
الإطار النظري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 211 |  |  |
| | | from | 211 | | |
المستخلص
مستخلص الدراسة
اسم الباحث: طارق ميلاد علي أبوغمجه.
جهة الدراسة: جامعة عين شمس-كلية البنات – قسم علم النفس.
عنوان الدراسة: تنمية الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة لتحسين درجة الرضا عن الحياة
وتهدف الدراسة الكشف عن العلاقة بين الصلابة النفسية والرضا عن الحياة، والتعرف على مدى فاعلية برنامج تدريبي لتنمية الصلابة النفسية لتحسن الرضا عن الحياة لدى طلاب الجامعة.
وتكونت عينة الدراسة من(150) طالباً وطالبة موزعين على مجموعة الدراسة الاستطلاعية من(50) طالباً وطالبة ومجموعة الدراسة الوصفية(100) طالب وطالبة وفي الدراسة التجريبية كانت المجموعة التجريبية مكونة من(20) طالباً وطالبة والمجموعة الضابطة(20) طالباً وطالبة من طلاب جامعة طرابلس كلية التربية قصر بن غشير واستخدم الباحث مقياس الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة (إعداد الباحث) ومقياس الرضا عن الحياة لدى طلاب المرحلة الجامعية (إعداد الباحث) واستمارة المستوى الاجتماعي والثقافي للأسرة (إعداد الباحث)وبرنامج تدريبي لتنمية الصلابة النفسية لدى طلاب الجامعة كمدخل لتحسين درجة الرضا عن الحياة. (إعداد الباحث) وتوصلت نتائج الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطة موجبة بين مقياس الصلابة النفسية وأبعاده الفرعية (بعد الالتزام، التحكم، التحدي) ومقياس الرضا عن الحياة وأبعاده الفرعية(الرضا عن الذات، الرضا عن الأصدقاء ، والرضا عن البيئة المحيطة) لدى طلاب الجامعة، لا توجد علاقة بين أبعاد الصلابة النفسية والمستوى الاجتماعي والثقافي للأسرة لدى طلاب الجامعة، ولا توجد فروق دالة إحصائياً بين درجات الذكور والإناث على مقياس الصلابة النفسية وأبعاده الفرعية ومقياس الرضا عن الحياة وأبعاده الفرعية لدى طلاب الجامعة. وأكدت نتائج الدراسة التجريبية على وجود فروق دالة إحصائيًا بين المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الصلابة النفسية وأبعاده الفرعية لصالح القياس البعدي ، ووجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الصلابة النفسية وأبعاده الفرعية في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية ، لا توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في الصلابة النفسية وأبعاده الفرعية في القياسين البعدي والتتبعي ، وتوجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي على مقياس الرضا عن الحياة وأبعاده الفرعية ، وذلك لصالح القياس البعدي. وكذلك على وجود فروق دالة إحصائيًا بين متوسطات درجات المجموعتين التجريبية والضابطة على مقياس الرضا عن الحياة وأبعاده الفرعية، لصالح أفراد المجموعة التجريبية.
كلمات مفتاحية: البرنامج التدريبي – الصلابة النفسية – الرضا عن الحياة – الطالب الجامعي.