الفهرس 
مشكلة البحث وخطة دراستهايوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
المستخلص
مستخلص البحث
هدف البحث الحالى إلى دراسة فاعلية تنوع الأنشطة ببرامج الكمبيوتر التعليمية في تنمية الإدراك البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم وجاءت أسئلة البحث كما يلي:
- ما فاعلية تنوع الأنشطة ببرامج الكمبيوتر التعليمية في تنمية التحصيل لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم؟
- ما فاعلية تنوع الأنشطة التعليمية ببرامج الكمبيوتر التعليمية في تنمية الإدراك البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم؟
- وقد أـتبعت الباحثة المنهج التجريبي، استخدمت الباحثة عينة استطلاعية قوامها (10) طلاب من الصف الأول الإعدادي في مقرر العلوم بهدف تجربة أدوات البحث قبل التطبيق وتحديد الخصائص السيكومترية للأدوات، كما أجرت الباحثة البحث على العينة الأساسية المكونة من العينة الضابطة التي قوامها (10) من الطلاب والعينة التجريبية التي قوامها (10) من الطلاب بالصف الأول الإعدادي بمقرر العلوم.
- وتطلبت أهداف الدراسة قيام الباحثة بتطبيق أدوات البحث الأتية:
الاختبار التحصيلي (1) (التشخيصي)، اختبار المصفوفات المتتابعة (اختبار ذكاء)
اختبار التحصيلي(2)، اختبار مهارات الإدراك البصري
وأظهرت نتائج البحث أنه يوجد فرق دال إحصائيا ً عند مستوى >)0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية، (التي تدرس باستخدام البرنامج متنوع الأنشطة التعليمية) والضابطة، (التي تدرس باستخدام CD الوزارة المرفقة مع الكتاب المدرسي) في اختبار التحصيل المعرفي لمادة العلوم لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم
- يوجد فرق دال إحصائياً عند مستوى>)0.05) بين متوسطي درجات طلاب المجموعتين التجريبية، (التي تدرس باستخدام البرنامج متنوع الأنشطة التعليمية) والضابطة، (التي تدرس باستخدام cd الوزارة ) في اختبار مهارات الإدراك البصري لدى الطلاب ذوي صعوبات التعلم.
- وتوصلت نتائج الدراسة إلى أن برنامج الكمبيوتر المتنوع الأنشطة الذي أعدته الباحثة لتنمية الإدراك البصري كان له نتائج إيجابية على الطلاب أفراد العينة من الطلاب ذوي صعوبات التعلم في تنمية التحصيل المعرفي والوصول إلى درجة التمكن والإدراك البصري لديهم، وانتهت الدراسة إلى مجموعة من التوصيات الهامة والبحوث المستقبلية التي تفيد كافة أولياء الأمور والمعلمين والباحثين في مجال التربية الخاصة بصفة عامة والطلاب ذوي صعوبات التعلم بصفة خاصة.
الكلمات المفتاحية:
- الأنشطة التعليمية - - الأنشطة التعليمية الإلكترونية – برامج الكمبيوتر التعليمية - صعوبات التعلم - الإدراك البصري.