الفهرس 
الفصل الأول: مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 295 |  |  |
| | | from | 295 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الحالية إلي التحقق من إختبار فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتدعيم بعض خصائص الشخصية الإيجابية لدى عينة من المراهقين من قاطني المقابر.
العينة: تكونت عينة الدراسة من 20 تلميذ من تلاميذ المرحلة الإعدادية تتراوح أعمارهم من ( 12 – 15 ) سنة، تم تقسيمهم إلى مجموعتين كالتالي:
1-المجموعة الأولى: المجموعة التجريبية ذكور وتضم 10 طلاب ذكور.
2-المجموعة الثانية : المجموعة الضابطة ذكور وتضم 10 طلاب ذكور.
وقد تم التجانس بين أفراد العينة من حيث الدرجة علي أبعاد مقياسى الثقة بالنفس وتقدير الذات والدرجة الكلية
أدوات الدراسة :
مقياس الثقة بالنفس لدي مراهقين قاطني المقابر ( إعداد / الباحث )
مقياس تقدير الذات لدي مراهقين قاطني المقابر ( إعداد / الباحث )
البرنامج الإرشادى المعرفي السلوكي ( إعداد / الباحث )
نتائج الدراسة : من أهم النتائج التي أسفرت عنها الدراسة في ضوء ما سبق من نتائج الدراسة وتفسيرها فاعلية برنامج معرفي سلوكي لتدعيم بعض خصائص الشخصية الإيجابية لدى عينة من المراهقين من قاطني المقابر”
الكلمات المفتاحية: الشخصية الإيجابية ، قاطنى المقابر ، المراهقة ، البرنامج المعرفى السلوكى .