الفهرس 
الفصل الأوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 219 |  |  |
| | | from | 219 | | |
المستخلص
اهداف البحث :
1- بناء تصور للرواية الالكترونية التفاعلية المقترحة القائمة على الوسائط المتعددة لتدريس مقرر الادب العربى الحديث
2- قياس فاعلية الرواية الالكترونية المقترحة فى تنمية الاتجاهات نحو التعلم الذاتى
اهمية البحث :
1- التحقق من مدى امكانية توظيف الرواية الالكترونية التفاعلية فى تنمية الاتجاه نحو التعلم الذاتى لدى طلاب المرحلة الجامعية
2- افادة اعضاء هيئة التدريس بكليات التربية على استخدام الاستراتيجيات الحديثة للتدريس القائم على مستحدثات تكنولوجيا التعليم
3- المساهمة فى نشر وتطوير ثقافة التعليم الالكترونى للمواد الادبية
نتائج البحث :
1- عدم وجود فرق دال احصائيا بين متوسطى درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية فى التطبيق القبلى لمقياس الاتجاه نحو التعلم الذاتى
2- عدم وجود فرق دال احصائيا بين متوسطى درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية فى التطبيق القبلى للاختبار التحصيلى
3- وجود فرق دال احصائيا بنسبة 0.01 بين متوسطى درجات المجموعتين الضلبطة والتجريبية فى التطبيق البعدى لمقياس الاتجاه نحو التعلم الذاتى لصالح المجموعة التجريبية.