الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 438 |  |  |
| | | from | 438 | | |
المستخلص
تهــدف الـدراسـة الحــالية إلى :
1 - إعداد استمارة ملاحظة المشرفين لسلوك الأطفال المتخلفين عقلياً العنيف وذلك أثناء ممارسة أنشطتهم المختلفة داخل المؤسسة .
2 - إعداد دراسة حالة للأطفال المتخلفين عقلياً من سن ( 12 : 15 ) سنة ، وكذلك استمارة المسـتوى الاقتصـادى والاجتماعى والثقـافى للأسرة ، وذلك بهدف التعرف على ظاهرة العنف عند الأطفال المتخلفين عقلياً وأسبابها .
3 إعداد برنامج سيكودرامى وتطبيقيه على عينة من الأطفال المتخلفين عقلياً من فئة التخلف العقلى البسيط (50 : 75) للحد من سلوك العنف .
4 - التعرف على مدى فاعلية هذا البرنامج فى تحقيق الهدف منه ، وهو الحد من سلوك العنف لدى عينة من الأطفال المتخلفين عقلياً من الذكور ، والكشف عن استمرارية تأثير البرنامج بعد تطبيقه بفترة زمنية فى تخفيف حدة هذا السلوك العنيف .
5 - مسـاعدة الاخصـائيين النفسيـين والاجتماعيين فى تطـويع البرنامج السيكودرامى وفق أعمار مختلفة ومسميات أخرى .
فـــروض الـدراســة :
أولاً : فرض خاص بالضبط التجريبى :
لا توجد فروق بين درجات المجموعة الضابطة والتجريبية فى السلوك العنيف قبل تطبيق البرنامج السيكودرامى المقترح .
ثانياً : فـــروض بحثيــة :
1 - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة الضابطة والتجريبية بعد تطبيق البرنامج لصالح المجموعة التجريبية .
2 - لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة الضابطة قبل وبعد تطبيق البرنامج .
3 - توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أفراد المجموعة التجريبية قبل تطبيق البرنامج وبعد تطبيقه لصالح القياس البعدى من حيث تخفيف حدة سلوك العنف .
4 - توجـد فـروق ذات دلالة إحصائية بين أفـراد المجموعة التجريبية.