الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 206 |  |  |
| | | from | 206 | | |
المستخلص
الاهداف:-
1- تصميم برنامج تدريسى لتنمية الإبداع فى مجال الزخرفة بالمدرسة الثانوية الصناعية
2- تصميم أداه تقيس الخصائص الإنتاجية للإبداع فى المنتج الفنى لدى طلاب عينه البحث وتقنينها
3- قياس فاعلية البرنامج التدريسى لتنمية الابداع لدى طلاب المجموعة التجريبية بالبحث بمادة الرسم الفنى فى مجال الزخرفة بالمدرسة الثانوية الصناعية
المنهج:-
اتبع هذا البحث المنهج الوصفى التحليلى، وذلك عند إعداد الإطار النظرى للبحث، والمنهج التجريبى وذلك عند التطبيق الميدانى
النتائج:-
1- إعادة تنظيم وبناء وتقديم المحتوى بطريقه تساعد الطلاب على نمو معرفتهم وأدائهم فى الرسم الفنى فى ضوء فلسفه المادة الدراسية فى تنمية الابداع
2- حرص الباحث على توفير بيئة تعليمية ملائمة لتنمية الابداع، وتوفير مناخ مشجع يبتعد عن النقد الهدام والتهكم والتهديد، ويسمح بتدفق الافكار
3- طبيعة الدراسة فى البرنامج وفق فلسفه المادة الدراسية والتسلسل المنطقى لمحتوى وحدتى البرنامج بهدف تنمية الخصائص الانتاجية للابداع
4- استخدام الانشطة التعليمية / التعلمية والتى كانت جديدة فى ممارستها، حيث ابتعدت عن الروتين والتقليدد والجمود