الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 257 |  |  |
| | | from | 257 | | |
المستخلص
ومن الاهداف :
1- تصميم برنامج العاب تمهيدية مقترح لتنمية عناصر اللياقة البدنية الخاصة والاداء المهارى بكرة اليد للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فى المرحلة السنية من 16-21سنة.
2- التعرف على تاثير البرنامج المقترح على كل من تنمية عناصر اللياقة البدنية الخاصة بكرة اليد للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فى المرحلة السنية من 16-21سنة.
3- التعرف على طبيعة العلاقة بين كل من عناصر اللياقة البدنية الخاصة والاداء المهارى لكرة اليد للمعاقين ذهنيا القابلين للتعلم بالمرحلة السنية من 16-21سنة والسلوك التكيفى.
المنهج المستخدم: المنهج التجريبى.
العينة : اختيرت عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ مدرسة التربية الفكرية بطولون من صفوف الاعداد المهنى والمقيدين بالعام الدراسى الاصلى البالغ عددهم 70تلميذ -تلميذة تراوحت اعمارهم الزمنية بين 16-21سنة وذكاؤهم من 50-75درجة.
ومن النتائج :
1- برنامج الالعاب التمهيدية المقترح له تاثير ايجابى على مستوى السلوك التكيفى وكل من تنمية عناصر اللياقة البدنية الخاصة بكرة اليد ومستوى الاداء المهارى بكرة اليد لدى التلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فى المرحلة السنية من 16-21سنة عينة البحث.
2- البرنامج التقليدى له تاثير ايجابى على كل من السلوك التكيفى واللياقة البدنية الخاصة والاداء المهارى للتلاميذ المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فى المرحلة السنية 16-21سنة عينة البحث.
3- برنامج الالعاب التمهيدية تفوق على البرنامج التقليدى من حيث قوة تاثيره على تنمية عناصر اللياقة البدنية الخاصة بكرة اليد ومستوى الاداء المهارى بكرة اليد ومستوى السلوك التكيفى.