الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 253 |  |  |
| | | from | 253 | | |
المستخلص
ومن الاهداف :
المنهج المستخدم:المنهج الوصفى التحليلى.
ومن النتائج :
1- توجد فروق ذات دلالة احصائية لصالح التطبيق البعدى للاختيار البصرى حيث ان قيمة ت=2.342 والدلالة =0.032 وهى قيمة دالة احصائيا عند مستوى دلالة اقل من 0.05 مما يدل على وجود اثر لاستخدام الاسلوب الحر فى توجيه على تنمية المدركات البصرية لطفل ما قبل المدرسة.
2- لم توجد فروق ذات دلالة احصائية للاختيار اللمسى (قبل-بعد) مما يدل على عدم وجود اثر لاستخدام الاسلوب الحر فى التوجيه على تنمية المدركات اللمسية لطفل ماقبل المدرسة.
3- توجد فروق ذات دلالة احصائية لصالح التطبيق البعدىة للاختيار اللمسى.