الفهرس 
المقدمةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 182 |  |  |
| | | from | 182 | | |
المستخلص
تحدد مشكلة البحث فعالية أنشطة التربية الفنية للارتقاء بالثقافة البصرية للطفل المتوحد: و قد عرض البحث الحالي سمات و خصائص طفل التوحد و ما يعانيه من قصور في الإدراك و التواصل البصري: و تعرض لأهمية الارتقاء بالإدراك البصري و التواصل البصري لطفل التوحد كمدخل يساعد على الارتقاء بالثقافة البصرية حيث إن أولى بدايات نمو الثقافة البصرية هو نمو الإدراك البصري و التواصل البصري. و من خلال الدراسة السابقة تمكن البحث من الاستناد على بعض النقاط الجوهرية التي ستمكنه من التحقق من الدراسة الحالية و التحقق من فروضها