الفهرس 
الفصل الأول الإطار المنهجي للدراسة والدراسات السابقةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 230 |  |  |
| | | from | 230 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى محاولة تحديد تأثير إدارة المعرفة في العلاقة بين القيادة الإيجابية والسيادة الاستراتيجية،مع التعرف على التأثير للقيادة الإيجابية في تحقيق السيادة الاستراتيجية، بالإضافة إلى تحديد التأثير للقيادة الإيجابية على إدارة المعرفة، وأخيراً دراسة التأثير لإدارة المعرفة في تحقيق السيادة الاستراتيجية بالشركة العامه لموانئ العراق محل الدراسة، من خلال الحصر الشامل لجميع الإدارات العليا من مدراء الموانىء و رؤساء الأقسام والشعب ومعاونيهم بالشركة والمقدر عددهم (288) مفردة.
وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: وجود علاقة معنوية بين أبعاد القيادة الإيجابية (الخصائص الشخصية، الممارسات الإدارية، العلاقات الانسانية) وإدارة المعرفة، مع وجود علاقة معنوية بين أبعاد القيادة الإيجابية (الخصائص الشخصية، الممارسات الإدارية، العلاقات الانسانية) والسيادة الاستراتيجية، وكذلك وجود علاقة معنوية بين أبعاد إدارة المعرفة (استقطاب المعرفة وتوليدها، تخزين المعرفة، نشر المعرفة) والسيادة الاستراتيجية، وأخيراً وجود علاقة معنوية بين أبعاد القيادة الإيجابية والسيادة الاستراتيجية بشركة الموانئ محل الدراسة من خلال الدور المعدل لإدارة المعرفة بالشركة محل الدراسة.
الكلمات الافتتاحية: القيادة الإيجابية، إدارة المعرفة، السيادة الاستراتيجية, الشركة العامة لموانئ العراق.