الفهرس 
الفصل الثاني الإطار النظري للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 207 |  |  |
| | | from | 207 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية البرنامج التكاملي في خفض قلق الانفصال لدى عينة من الشباب الجامعي، استخدمت الباحثة المنهج التجريبي باعتباره الأنسب لطبيعة الدراسة من خلال تصميم تجريبي ذي مجموعتين وهما مجموعة تجريبية لتطبيق البرنامج التكاملي، ومجموعة ضابطة؛ من أجل الكشف عن مدى نجاح البرنامج ، وتكونت عينة الدراسة الأساسية من (20) طالبًا، من طلاب كلية التربية جامعة عين شمس، وتراوحت أعمارهم ما بين(18-21) عامًا ومتوسط عمر(19,51) عامًا وإنحراف معياري (0,850)، مقسمين بين (10) طلاب للمجموعة التجريبية والذين حصلوا على درجات الأرباع الأعلى على مقياس قلق الانفصال، (10) طلاب للمجموعة للضابطة، استخدمت الباحثة أدوات الدراسة والتي تمثلت في مقياس قلق الانفصال من إعداد الباحثة، وتحققت الباحثة من كفاءته السيكومترية، والبرنامج التكاملي من إعداد الباحثة، وقد أظهرت نتائج الدراسة فاعلية البرنامج التكاملي في خفض قلق الانفصال لدى الشباب الجامعي، وذلك يمقارنة نتائج المجموعة التجريبية والمجموعة الضابطة لصالح المجموعة التجريبية، ومقارنة نتائج القياسين القبلى والبعدى للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي واستمرار فاعلية البرنامج بعد فترة المتابعة من خلال القياس التتبعى.
الكلمات المفتاحية: البرنامج التكاملي - قلق الانفصال- الشباب الجامعي.