الفهرس 
مقدمة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 150 |  |  |
| | | from | 150 | | |
المستخلص
تحمل التوعية والتثقيف الصحي أهمية قصوى في حياة الأفراد والمجتمعات، لذلك تتعدد المؤسسات التي تشكل سلوكيات المجتمع، وتؤثر على عاداهم الصحية، حيث تعتبر التوعية الصحية حقاً أصيلاً لكل أفراد المجتمع، ومن أهم المؤسسات المعنية بالتوعية الصحية مؤسسة الأسرة والمؤسسة التعليمية والمؤسسة الإعلامية، ومؤسسات المجتمع المدني. وتعد علاقة المؤسسات الصحية بالتوعية الصحية من موضوعات الإعلام الصحي والوقائي، الذي يهدف إلى خلق وعي صحي ووقائي عام، وعلى هذا تقوم علاقة الإعلام بالمؤسسات الصحية ضمن مستويين، هما : مستوى تعاوني ويتجلى في الإعلام حيث يقوم بإنتاج برامج صحية وينشرها، والمستوى الثاني هو مستوى وظيفي الذي يتجلى في المؤسسة الصحية حيث من المفترض أن تتبنى المؤسسات الصحية مخططات التوعية الصحية. وتعد علاقة المؤسسة الإعلامية بالتوعية الصحية من موضوعات الإعلام الصحي والوقائي، الذي يهدف إلى خلق وعي صحي ووقائي عام، لذلك برزت الحاجة إلى تضافر الأنشطة للمساهمة في توعية الرأي العام ونشر الوعي الصحي وقد بدأت وزارة التربية والتعليم ومنظمات المجتمع المدني العاملة في المجال الصحي بالتعاون مع الأجهزة الإعلامية المختلفة للاهتمام بهذا الأمر. واعتمادا على أهمية الدور التوعوي الذي تقوم به أجهزة العلاقات العامّة للعاملين بقطاع التعليم وما تقدمه من أنشطة وبرامج، والذي من الممكن أن يؤثر بشكل كبير في تقدم وتميّز الطلبة، بالإضافة إلى أنه يزيد من ثقة الطلبة مما يساعد في الارتقاء بمستوى العملية التعليمية، ومِن هنا جاءت فكرة إعداد هذه الدراسة التي تقوم على بيان دور برامج العلاقات العامّة في نشر الوعي الصحي لدى العاملين بقطاع التعليم. وتسعى هذه الدراسة إلى التعرّف على دور برامج العلاقات العامّة في قطاع التعليم في تنمية الوعي الصحي لدى العاملين بقطاع التعليم، كما تهدف إلى الكشف عن دور برامج العلاقات العامّة في قطاع التعليم المصري بمتابعة القضايا الصحية ومساهمتها في تنمية الوعي الصحي لدى العاملين بقطاع التعليم، ورصد درجة اهتمام العاملين بقطاع التعليم ببرامج العلاقات العامّة وما تقدم من معلومات حول القضايا الصحية.