الفهرس 
مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 136 |  |  |
| | | from | 136 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة: الى التعرف علي العلاقة بين الاتجاهات التعصبية والإدراك الاجتماعى والتنمر المدرسى، تكونت عينة الدراسة من (300 طالب وطالبة) من طلاب الصف الثالث الثانوى العام بمدارس إدارة شبين القناطر التعليمية محافظة القليوبية اُختيروا بطريقة عشوائية، وطبق عليهم مقياس الاتجاهات التعصبية (إعداد الباحثة)، ومقياس الإدراك الاجتماعى (إعداد الباحثة) ومقياس التنمر المدرسى (إعداد الباحثة)، وتوصلت النتائج إلي إسهام الاتجاهات التعصبية والادراك الاجتماعي في التنبؤ بالتنمر المدرسي وأنواعه المختلفة (الجسدي، واللفظي، والعلائقي، والجنسي).
كما اختلفت نسبة إسهام الاتجاهات التعصبية والإدراك الاجتماعي في التنبؤ بالتنمر المدرسي وأنواعه المختلفة (الجسدي، واللفظي، والعلائقي، والجنسي).