الفهرس 
مقدمة الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 155 |  |  |
| | | from | 155 | | |
المستخلص
أهداف الدراسة:
تهدف هذة الدراسة الى تنمية القيم الأخلاقية من خلال تطبيق برنامج تعليمي باستخدام الكمبيوتر يعتمد على استخدام النصوص المكتوبة بطريقة التهجي الاصبعي مقرونة بالكتابة العادية وايضا باستخدام الوسائط المتعددة كالصور والرسوم الثابتة والمتحركة وغيرها وهذا في إطار بيئة كمبيوترية تحاكي الواقع، وذلك في سبيل تنمية بعض القيم الخلقية (الصدق، الامانة، التواضع وحسن المقابلة، احترام الآخرين)لدى الاطفال الصم وبالتالي يتحسن المستوى الأخلاقي والديني.
أهمية الدراسة:
الأهمية النطرية: يفيد البحث في تقديم نموذج تعليمي لتنمية القيم الخلقية لدى الاطفال الصم. ندرة الدراسات التي تناولت القيم الخلقية أو الدينية لدى الأطفال الصم. الأستفادة من قدرات الطفل الأصم واستغلالها بما يعود عليهم بالنفع وعلى المجتمع الذي يعيشون فيه.
الأهمية التطبيقية: اعداد برنامج تعليمي باستخدام الكمبيوتر في تنمية بعض القيم الخلقية لدى اطفال الصم. الاستفادة من نتائج الدراسة في تربية الاطفال الصم في الجوانب السلوكية والخلقية والاجتماعية.