الفهرس 
الفصل الأول: مدخل الدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 252 |  |  |
| | | from | 252 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة الحالية لبناء برنامج إرشادي باستخدام التدخلات النفسية الإيجابية، والتعرف على فعاليته في خفض بعض الخصائص العصابية في هذه الدراسة وهي: القلق, والاكتئاب , والمخاوف الاجتماعية, والوسواس القهري، واستمرارية تلك الفاعلية للبرنامج في خفض تلك الخصائص العصابية في التطبيق التتبعي. وكانت المجموعة الإرشادية مكونة من (15) طالبا وطالبة من الموهوبين ذوي الكمالية العصابية (13 إناث، 2ذكور) بكلية التربية الفنية جامعة المنيا. وكانت أدوات الدراسة هي: اختبار كاتل للعامل العام، ومقياس الكشف عن الموهبة، ومقياس الكمالية العصابية، كما أعدت الباحثة كل من قائمة الخصائص العصابية، وبرنامج التدخلات النفسية الإيجابية. وباستخدام المنهج التجريبي بتصميمه شبه التجريبى وانتقاء الأساليب الإحصائية المناسبة, وتوصلت الدراسة إلى التحقق من فعالية البرنامج المُستَخدَم في خفض بعض الخصائص العصابية موضع الدراسة وهي: القلق, والاكتئاب, والمخاوف الاجتماعية, والوسواس القهري. ولم توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات المجموعة الإرشادية على مقياس الخصائص العصابية في التطبيقين البعدي والتتبعي للبرنامج الارشادي؛ مما يوضح استمرار فاعلية البرنامج الإرشادي حتى فتره المتابعة بعد شهر ونصف من انتهاء التطبيق. وفي نهاية الدراسة؛ قدِّمت مجموعة من التوصيات والبحوث المقترحة.