الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 169 |  |  |
| | | from | 169 | | |
المستخلص
برنامج قائم على الذكاءات المتعددة وأثره في تنمية مهارات التفكير الإبداعي والتفكير الناقد للطلبة المتفوقين بالمرحلة الأساسية المتوسطة في فلسطين . هدفت الدراسة إلى تنمية مهارات التفكير الإبداعي ومهارات التفكير الناقد للطلبة المتفوقين بالمرحلة الأساسية المتوسطة باستخدام برنامج قائم على الذكاءات المتعددة والتحقق من فاعليته . و ذلك على عينة قوامها (30) طالب من الطلبة المتفوقين بالمرحلة الأساسية المتوسطة فى فلسطين و تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية و ضابطة مع إجراء التجانس بينهما من حيث العمر الزمنى و التحصيل و الذكاء و التفكير الإبداعى و الناقد : و استخدمت الدراسة مقياساً للتفكير الابداعى و مقياساً للتفكير الناقد و برنامجاً لتنمية مهارات التفكير الإبداعى و الناقد لديهم: و توصلت نتائج إلدراسة إلى فاعلية البرنامج المستخدم فى تنمية هذه المهارات