الفهرس يوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 190 |  |  |
| | | from | 190 | | |
المستخلص
موضوع هذه الدراسة ينظر فى ملامح البناء الدرامى فى شعر مدرسة الديوان. و من ثَمَّ فإن التقنيات الدرامية هى شُغلنا الشاغل فى تحليلنا الفنيى لإبداعهم الشعرى: و تأويل التجربة الشعرية التى تتنامى معها الدلالة التعبيرية فى فضاء النص. و تمثل الملامح الدرامية لدى مدرسة الديوان نمطًا من أنماط التشكيل الفنى للتجربة الشعرية: و نزوعًا لتلك الحركة الفكرية لديهم الثائرة على القوالب الموروثة: و مطلبًا من متطلبات العصر الحديث بإيقاعه السريع و حركته المتواترة. أهداف الدراسة: إذا كانت الدراما حجر الأساس للدراسة فإن الشعر هو ركيزتنا التى ننطلق منها فى ذلك التحليل الفنى للنصوص: و من ثم فالبحث معنىٌّ ببيان قدرتهم على الموازنة بين الفكر و الشعور: و بين الغنائى و الدرامى: و بين الذاتى و الموضوعى. البحث عن وشيجة تربط شعر مدرسة الديوان الغنائى بالدراما. بيان مدى موازنتهم بين جانبى التنظير و التطبيق المتمثل فى آرائهم النقدية حول الشعر: و ذلك فيما يرتبط بالنزعة الدرامية لديهم. التحليل الفنى لملامح (الرؤية و التشكيل) الدرامى لديهم. إبراز العلاقة بين حسهم التأملى فى النفس و الكون و الحياة و تفكيرهم الدرامى