الفهرس 
برنامج تدريبي قائم على إستراتيجية اللفظ المنغم (verbotonal) لتحسين الوعي الصوتي وأثره على اللغة الاستقبالية والتعبيرية للأطفال زارعي القوقعة
مستخلص البحثOnly 14 pages are availabe for public view
 |  | from | 245 |  |  |
| | | from | 245 | | |
Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى التحقق من فاعلية برنامج تدريبي ، قائم على إستراتيجية ”الفيربتونال” لتحسين الوعي الصوتي وأثره على اللغة الاستقبالية والتعبيرية لدى عينة من الأطفال زارعي القوقعة ، والتأكد من استمرار فعالية البرنامج بعد فترة التقييم البعدى والتتبعي في تحسين مستوى الوعي الصوتي لدى هؤلاء الأطفال، وتكونت عينة الدراسة من (20) طفلًا ، ممن لديهم انخفاض في مستوى الوعي الصوتي واللغة: الاستقبالية والتعبيرية، وتتراوح أعمارهم من (4-7) أعوام ، وجرى تقسيمهم إلى مجموعيتن بالتساوى: مجموعة تجريبية ومجموعة ضابطة ، و استخدم الباحث:استمارة بيانات أولية للاطفال زارعي القوقعة ( إعداد الباحث)/ المستوى الاقتصادى والاجتماعى ( إعداد عبد العزيز الشخص 2016م)/ اختبار اللغة الاستقبالية والتعبيرية( إعداد أبو حسيبة 2014م) / ومقياس الوعي الصوتي ( إعداد الباحث).