الفهرس 
الاطار العام للدراسةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 265 |  |  |
| | | from | 265 | | |
المستخلص
هدفت الدراسة إلى هدفت الدراسة إلي التعرف علي الإطار الفكري والنظري لمجالس الأمناء والآباء والمعلمين والأزمات التي تواجه في التعليم قبل الجامعي، والتعرف علي الأسس الفكرية لمجالس الأمناء الآباء والأمناء والمعلمين إقليمياً ودولياً، وكذلك التعرف علي أهم أزمات النظام التعليمي وعلاقتها بمجالس الأمناء والآباء والمعلمين، والوقوف علي متطلبات تفعيل دور مجالس الأمناء والآباء والمعلمين لمواجهة أزمات التعليم قبل الجامعي. كما تسعى الباحثة لوضع خطة مقترحه لتفعيل دور مجلس الأمناء والآباء والمعلمين لمواجهة أزمات التعليم قبل الجامعي بمصر.
ولتحقيق أهداف الدراسة أعدت الباحثة ”الاستبانة” وذلك للتعرف على واقع دور مجلس الأمناء والآباء والمعلمين لحل الأزمات في التعليم قبل الجامعي من وجهة نظر عينة الدراسة، وتكونت عينة الدراسة من (41) من مديري المدارس الاعدادية، و (44) من الأخصائيين الاجتماعيين، و ( 97) من المدرسين، و( 133) من أولياء الأمور، و ( 85) من المهتمين بالتعليم بمحافطة دمياط.