الفهرس | Only 14 pages are availabe for public view |
Abstract تهدف الدراسه الى الكشف عن العلاقة الارتباطية بين التفكير الإيجابي وسلوك التنمر الإلكتروني لدى عينة من الموهوبين في المرحلة الإعدادية.الكشف عن الفروق بين(مرتفع – منخفض) التنمر الإلكتروني في التفكير الإيجابي لدى عينة من الموهوبين في المرحلة الإعدادية. الكشف عن إمكانية أن تنبئ أشكال سلوك التنمر الإلكتروني بالتفكير الإيجابي لدى عينه من الموهوبين من طلاب المرحلة الإعدادية. |