الفهرس 
أثر برنامج معرفي في تنمية حب الاستطلاع والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم
مستخلص الرسالةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 361 |  |  |
| | | from | 361 | | |
المستخلص
تهدف الدراسة الحالية إلى أثر برنامج معرفي في تنمية حب الاستطلاع والتفكير الابتكاري لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبات التعلم: والكشف عن أثر برنامج تدريبي للاستراتيجيات المعرفية في تنمية حب الاستطلاع لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوي صعوبة الفهم القرائي: والكشف عن أثر برنامج تدريبى للاستراتيجيات المعرفية فى تنمية قدرات التفكير الابتكارى لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية ذوى صعوبة الفهم القرائي: وتكونت عينة الدراسة من (24) تلميذاً وتلميذة من تلاميذ المرحلة الابتدائية قسمت إلى مجموعتين: مجموعة تجريبية (12) تلميذاً وتلميذة مدرسة الروضة الابتدائية مركز سيدي سالم- محافظة كفرالشيخ