الفهرس 
برنامج قائم على أنشطة هندسة الفراكتال لتنمية بعض مهارات التفكير الابتكارى لدى طفل الروضة
قائمة المحتويــاتOnly 14 pages are availabe for public view
 |  | from | 290 |  |  |
| | | from | 290 | | |
Abstract
يهدف البحث الحالى الى التعرف على مفهوم هندسة الفراكتال: والأنشطة المناسبة لتنمية مهارات التفكير الابتكارى لدى طفل الروضة: و تكونت عينة البحث من (30) طفل متوسط أعمارهم (6-7) سنوات و قد اشتملت أدوات البحث مقياس مهارات التفكير الرياضى فى هندسة الفراكتال و مقياس مهارات التفكير الابتكارى فى هندسة الفراكتال: و برنامج تنمية بعض مهارات التفكير الابتكارى باستخدام أنشطة هندسة الفراكتال: و قد توصلت النتائج الى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى و البعدى على مقياس مهارات التفكير الرياضى و مقياس مهارات التفكير الابتكارى فى هندسة الفراكتال لصالح القياس البعدى: و وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسط درجات أطفال المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى و التتبعى على مقياس مهارات التفكير الرياضى و مقياس مهارات التفكير الابتكارى فى هندسة الفراكتال لصالح القياس التتبعى: و وجود علاقة ارتباطية موجبة بين مهارات التفكير الرياضى لأطفال الروضة و مهارات التفكير الابتكارى لهؤلاء الأطفال فى هندسة الفراكتال