الفهرس 
برنامج مسرحى قائم على المشاركة لتنمية مهارة إدارة الوقت لدى أطفال الروضة
قائمة المحتوياتيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 227 |  |  |
| | | from | 227 | | |
المستخلص
هدف البحث الى التعرف على مدى فاعلية البرنامج المسرحى فى تنمية مهارة غدارة الوقت لدى اطفال الروضة و تكونت عينة البحث فى من 60 طفل و طفلة و كانت 30 طفل و طفلة للمجموعة الضابطة 30 طفل للمجموعة التجريبية و تراوحت اعمارهم من (4-5) سنوات و توصلت نتائج البحث الى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطات درجات اطفال المجموعتين التجريبية و الضابطة فى القياس البعدى للبرنامج على مقياس ادارة الوقت المصور لصالح المجموعة التجريبية: و وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطات درجات اطفال المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى و البعدى للبرنامج على مقياس ادارة الوقت المصور فى اتجاه القياس البعدى: و وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية فى القياسين القبلى و البعدى للبرنامج على بطاقة ملاحظة سلوكيات الاطفال على ابعاد ادارة الوقت لصالح القياس البعدى: و وجود فروق دالة احصائيا بين متوسطات درجات أطفال المجموعة التجريبية فى القياسين البعدى و التتبعى