الفهرس 
الفصل الاوليوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 205 |  |  |
| | | from | 205 | | |
المستخلص
تناولت الدراسة الحالية تحليل طبيعة العلاقة بين القيادة التحويلية بابعاده الاربعة (التاثير-المثالى-الاستشارة الفكرية- الدافع الالهامى)واتميز المؤسسى بابعادها (الغاية والرؤية والاسنرانيجبة - الثقافة التنظيمية- اشراك المعينين- بناء قيمة مستدامه) وذلك بالتطبيق على العاملين بالمنظمات الحكومية الكويتية بدولة الكويت وفى سبيل ذلك تم دراسة القيادة التحويلية من حيث نشاتها ومفهوما وسماتها واهميتها واهدافها كما تتناول متغير التميز المؤسسى من خلال نشاته ومفهومه وخصائصه ونماذجه وتمثل مجتمع الدراسة فى العاملين العاملين بالمنظمات الحكومية الكويتية فى وزارات التعليم العالى - المالية النفط) بدولة الكويت وقد تم اختيار العينة اعتمادا على اجراءات سحب عينة عشوائية المنتظمة من مجتمع الدراسة وكان قوامها (372)مفردة تم توزيع قوائم الاستقصاء عليها وبلغ عدد الاستمارات المجمعة والصالحة للتحليل (323)استمارة وقد توصلت نتائج الدراسة الى عدم وجود اختلاف ذو دلالة احصائية فى اتجاهات العاملين فى المنظمات الحكومية وفقا لاختلاف النوع والعمر والمؤهل العلمى وفى ضوء ذلك توصلت النتائج اليها الدراسة الميدانية قامت الباحثة بوضع مجموعة من التوصيات التى من شانها تعزيز مبادى القيادة التحويلية وترفع من مستوى التميز المؤسسى بالمنظمات الحكومية الكويتية