الفهرس 
تنمية المهارات اللغوية لأطفال ذةى لجام اللسان
مستخلص عربىيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 178 |  |  |
| | | from | 178 | | |
المستخلص
يهدف البحث الحالى فى تنمية المهارات اللغوية لدى الأطفال ذوى لجام اللسان - إعداد برنامج لتنمية المهارات اللغوية لدى أطفال ذوى لجام اللسان و التأكد من فاعليته - التحقق من مدى فاعلية برنامج تنمية المهارات اللغوية لدى أطفال ذوى لجام اللسان. و تكونت عينة البحث من (10) أطفال من ذوى لجام اللسان (6) و (4) إناث: و تترواح أعمارهم من (5-1) سنوات: يعانون من مشكلات فى المهارات اللغوية: بينما شملت عينة الوالدين (10) أمهات: و قد إشتملت أدوات الدراسة على مقياس ستانفورد بينية (الصورة الخامسة) من تعريب و تقنين أ.د/ صفوت فرج (2010) - مقياس المهارات اللغوية (إعداد الباحثة) - البرنامج (إعداد الباحثة). و أسفرت النتائج عن وجود فروق بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة شبه تجريبية على أبعاد مقياس المهارات اللغوية (الاستماع - التحدث - الاستعداد للقراءة - الاستعداد للكتابة) و الدرجة الكلية فى القياسين القبلى و البعدى - عدم وجود فروق بين متوسطات رتب درجات أطفال المجموعة شبه تجريبية على أبعاد مقياس المهارات اللغوية (الاستماع - التحدث - الاستعداد للقراءة - الاستعداد للكتابة) و الدرجة الكلية فى القياسين البعدى و اللتتبعى