العنوان

تطوير إدارة مدارس التعليم الابتدائى بجمهورية مصر العربية فى ضوء مدخل إدارة المعرفة ” دراسة ميدانية بمحافظة أسوان”

الناشر

جامعة اسوان ،

المؤلف

محمد حسن سعيد أحمد

هيئة الاعداد

تاريخ النشر

2022.

عدد الصفحات

ص:186

اللغة

العربية

الدرجة

ماجستير

التخصص

التعليم

تاريخ الإجازة

17/5/2022

مكان الإجازة

جامعة أسوان - كلية التربية - ادارة تعليمية

الفهرس