الفهرس 
مقدة منهجيةيوجد فقط 14 صفحة متاحة للعرض العام
 |  | from | 164 |  |  |
| | | from | 164 | | |
المستخلص
تتناول الدراسة موضوع دوز ملتقيات المبدعين في تنمية الإبداع لدى التلاميذ : دزاسة تجريبية في مكتبة مدزسة النيل الحديثة للغات بالإسكندزية حيث بدأت الدراسة بمقدمة ضمت أهمية الموضوع، ومشكلة الدراسة, واهدافها، وتساؤلاتها، وحدود الدراسة ومنهجها,وكذلك أدوات جمع البيانات، والدراسات السابقة، والمصطلحات المتعلقة بالدراسة.
- ثم تناولت الدراسة الإبداع وملتقيات المبدعين فى المكتبات من خلال تعريف الإبداع وخصائصه ومعوقاته فى الأسرة والمدرسة والمجتمع وطرق تعزيز الإبداع بالإضافة إلى المدخل النظري عن ملتقيات المبدعين وكيفية إنشاءها فى المكتبات.
- ثم تناولت الدراسة التجريبية لدور ملتقيات المبدعين فى تنمية الإبداع لدى مكتبة مدرسة النيل الحديثة للغات بالإسكندرية وقد تناول الدراسة التجريبية لملتقيات المبدعين فى تنمية الإبداع لدى الطلاب من حيث الأنشطة المختلفة والتدريبات التى أجرتها لتنمية التفكير الإبداعي والطرق اللفظية والتعبيرية، والمرونة الفكرية وتنمية الحساسية للمشكلات بعد توضيح مجتمع وعينة ومنهج وأدوات الدراسة.
-ثم تناولت الدراسة التصميم التجريبي للدراسة وفيه يتم مناقشة نتائج الدراسة, ومن حيث توزيع عينة الدراسة وفقاً للعمر والمستوى الدراسي ومقارنة نتائج الاختبار القبلي والبعدي لعينة الدراسة ثم خاتمة ضمت أهم النتائج التى تم التوصل إليها خلال تلك الدراسة.